mardi, novembre 11 2008
Par Nata le mardi, novembre 11 2008, 08:24 - Forme après l?accoucement
Les neuf mois d'attente sont derrière et la joie d'avoir un bébé se mêle avec d'autres pensées beaucoup moins belles qui vous viennent devant le miroir. 
Malgré le désir de courir tout de suite dans les salons Spa ou dans les clubs de fitness, il faut laisser le temps à l'organisme de se rétablir après le stress. S'il n'y a pas de contre-indications, on peut commencer à pratiquer le fitness un mois après l'accouchement. Ce n'est pas le cas si on a subi une césarienne: dans ce cas il faut consulter le médecin.Les principales zones problématiques sont : la colonne vertébrale, les seins, le ventre et les cuisses. La colonne vertébrale continue à subir une grande charge.Pour éviter certains problèmes on conseille la gymnastique « Pilates » pour décharger la colonne vertébrale.Encore une chose importante souvent ignorée. Nous avons une ligne tendineuse dans le ventre, soit disant la ligne blanche, qui coupe le ventre en deux. Pendant la grossesse cette ligne diverge en permettant la croissance du ventre. Jusqu'à ce que cette ligne soit revenue dans son état normal il vaut mieux ne pas faire d'exercices sur les abdominaux.
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mardi, novembre 4 2008
Par Nata le mardi, novembre 4 2008, 13:02 - Santé de maman
Aussitôt après la conception le corps féminin subit des changements essentiels
-l'organisme s'adapte pour soutenir le f?tus qui grandit. L'utérus s'élargit, plus
d'hormones sont produites. 
D'habitude, la plupart des futures mamans souffrent de nausées et de vomissements
à partir de la sixième semaine de grossesse environ.
Bien que l'on appelle ce problème "la nausée du matin" ces symptômes surgissent
à tout moment de la journée. Les femmes qui portent des jumeaux éprouvent une
nausée plus aiguë mais il y a toujours des exceptions.
Pourtant il n'y a rien d'inquiétant si la future maman boit beaucoup de liquide
par jour et assimile une quantité de nourriture.
Si vous éprouvez des nausées le matin, levez-vous lentement et faites des
pauses régulières pour vous reposer. Des crackers à la soude et un toast sec
avant le petit déjeuner sont aussi bons. Pour avoir toujours de la nourriture dans l'estomac on conseille de
« casser la croûte » à intervalles réguliers.
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mardi, octobre 28 2008
Par Nata le mardi, octobre 28 2008, 14:15 - Jeux bébé
Votre bébé aime être porté dans les bras ? On peut jouer avec lui à l'"ascenseur".Ce jeu stimule l'appareil tactile, il apprend au bébé à comprendre la positionde son corps dans l'espace et parmi les objets et les gens qui l'entourent.
Prenez bébé sous les bras et levez-le au niveau de votre taille. Parlez-luitendrement en expliquant qu'on va jouer à l'"ascenseur".
Sans vous dépêcher, peu à peu levez le petit au-dessus de la tête et puisdescendez jusqu'au sol en disant "On va en haut-o-o-o-o! On va enbas-a-a-a!"
Répétez les mêmes mouvements plusieurs fois.
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lundi, octobre 20 2008
Par Nata le lundi, octobre 20 2008, 16:46 - Forum bebe
Une des discussions récurrente sur les forums bébé tourne autour du problème
des murs repeints par les jeunes enfants. En voici quelques extraits.
- "J'ai eu du mal à repeindre les murs, car une fois les murs repeints, les
enfants s'empressent de dessiner dessus à la façon de Picasso. Et je ne pense
même pas au papier peint. Comment faire?"
- "Une variante de compromis est de laisser un mur aux enfants pour qu'ils
fassent ce qu'ils veulent mais seulement sur ce mur".
- "Pourquoi pas, mais si le mur est très grand, 5x6m. J'ai peur d'imaginer
ce qu'ils vont y faire...".
- "Mes amis ont le même problème avec leur fille qui dessine avec des feutres.
Ils agissent d'une manière très simple : ils découpent les motifs d'un papier
peint et les collent contre les murs couverts de dessins. On dirait de vrais
tableaux!"
- "Mon fils dessine des voitures partout, sur le papier peint (nous
l'avons acheté un petit prix en attendant que ces peintures finissent) et même
sur les meubles que je m'empresse de laver tout de suite avec un détachant
spécial ou du savon".
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mardi, octobre 14 2008
Par Nata le mardi, octobre 14 2008, 08:41 - Jouets
Les jouets sont pour le bébé une source d'information, l'instrument à l'aide duquel l'adulte explique au bébé ce qu'il sent et voit. Il faut acheter des jouets solides fabriqués en matériaux sûrs : bois, caoutchouc, plastique. Les premières couleurs à percevoir et distinguer sont le bleu, le jaune, le rouge, et le vert. 
Les jouets bebe de 0 à 3 mois sont :1. Les constructions mobiles multicolores avec des figurines en matière plastique qui y sont fixées. Ces jouets favorisent le développement de la vue du bébé et le font détenir le regard sur l'objet qui se déplace. On installe ces jouets à 15-20 cm des yeux du bébé. Il suffit de pendre 2-4 jouets et de les intervertir tous les 4-5 jours.2. Les ballons : Ils stimulent la coordination de la vue et des mouvements. On peut attacher un ballon à la main de l'enfant pour qu'il observe son mouvement et avec le temps puisse établir la liaison entre le mouvement de la main et celui du ballon.3. Les cubes en carton, prismes, boules à dessin géometrique noir et blanc contribuent également au développement de la vue.4. L'Image schématique du visage humain. Le bébé le regarde avec un plus vif intérêt que les autres objets.
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jeudi, octobre 9 2008
Par Nata le jeudi, octobre 9 2008, 10:44 - General
On observe souvent de la cruauté chez les enfants pendant qu'ils jouent avec leurs
amis et se battent pour des jouets. La cruauté des enfants prend souvent la forme du jeu surtout avec les animaux. L'agression peut
être portée contre des jouets, des objets et même des proches.
Il arrive souvent qu'un enfant d'un an frappe ses parents sur le visage parfois sérieusement. C'est normal. C'est l'âge où il commence à connaître les relations. Le petit devient actif et veut savoir ce qui peut provoquer le mécontentement. L'agression est indispensable pour savoir se défendre. Mais il faut quand même apprendre à la contrôler.
Tout d'abord il est vivement déconseillé de traiter cette situation en jeu. L'agression réciproque est aussi inadmissible.L'enfant âgé d'un an n'est pas capable d'établir la logique entre ses propres actions et la réponse des adultes.
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mardi, octobre 7 2008
Par Nata le mardi, octobre 7 2008, 09:24 - Accouchememt
La fausse couche veut dire l'accouchement avant que le bébé soit capable de vivre hors de l'utérus (on la nomme aussi avortement spontané). Si vous avez lu un tas de
livres sur la grossesse vous devriez savoir que les fausses couches sont fréquentes durant les trois premiers mois.
De la moitié au tiers de tous les avortements finissent par des fausses couches précoces ; trois sur quatre avortements ont lieu jusqu'à la 10ème semaine.Comme il est possible de fixer le fait de la grossesse quand l'embryon n'a que deux semaines, la fausse couche autout premier stade se passe sans stress. Voilà pourquoi certaines femmes préfèrent garder leur grossesse secrète jusqu'à la 12ème semaine quand le risque de fausse couche est plus important.
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vendredi, août 22 2008
Par Nata le vendredi, août 22 2008, 16:11 - Vie pratique
Les scientifiques qui travaillent dans les marges du projet NEURO de l'Académie de Finlande ont élucidé que les enfants de cinq-sept mois réagissent de façon différente quand on leur montre un visage effrayé.
A sept mois ils regardent le visage effrayé plus longtemps que le visage heureux.
Le niveau de l'attention, mesuré à l'aide d'électro-encéphalogramme, après observation du visage effrayé est plus haut qu'après l'observation du visage heureux.
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mercredi, août 13 2008
Par Nata le mercredi, août 13 2008, 10:20 - General
Est-il vrai que le nom influence sur le destin de l'enfant?
Depuis les temps les plus anciens, l'homme a commencé à attribuer aux noms un sens magique. Dans la tradition passée de certains peuples une personne devait avoir plusieurs noms dont l'un ne se prononçait jamais à haute voix : on croyait que ce nom seul était authentique et véritable. Les peuples croyaient que la connaissance du nom donne un pouvoir sur son possesseur.
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lundi, juin 30 2008
Par Nata le lundi, juin 30 2008, 16:32 - General
Les parents doivent commencer à communiquer avec leur enfant avant sa naissance. Pour cela il faut lui parler ou mettre de la musique. Et après la naissance de votre enfant la communication avec lui devient encore plus importante.
Le nouveau-né ne sait pas encore parler, mais il fait des tentatives pour communiquer avec ses parents dès les premiers moments de sa vie ? d'abord à l'aide du contact visuel, puis à l'aide de l'« oua ! » et de son sourire.
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samedi, juin 21 2008
Par Nata le samedi, juin 21 2008, 16:01 - General
Chaque enfant a besoin de communication. Il est déjà prouvé que les bases des acquis du langage de l'enfant se développent dès le plus jeune âge. Plus tôt vous faites attention au développement de certains acquis de votre petit plus grande sera la probabilité d'éviter des problèmes orthophonistes avant l'école.
Parler avec le bébé
Dès les premières semaines de la vie de l'enfant faites attention à un moment très important : il faut parler beaucoup avec votre bébé. Cette forme de communication vous aidera avant tout à voir en votre enfant une personnalité indépendante, à apprendre à tenir compte de ses désirs et estimer ses intérêts.
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mardi, juin 3 2008
Par Nata le mardi, juin 3 2008, 16:24 - General
Pourquoi les époux se décident-ils à devenir parents? Très souvent, quand les psychologues travaillent sur les problèmes des enfants, ils s'aperçoivent que le problème vient directement de la conception.
Le désir d'avoir des enfants est dicté par les motivations suivantes :
"Parce que tout le monde le fait"
Dans notre société, une personne adulte mariée sans enfants est une valeur incomplète (surtout la femme). Mais alors, celui qui suit ce principe se laisse guider par un instinct animal et pas les normes humaines.
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jeudi, mai 22 2008
Par Nata le jeudi, mai 22 2008, 16:33 - Eveil des bébés
Nous pensons bien éduquer nos enfants. Pourtant nous commettons de graves erreurs. Première faute. «La pression de l'extérieur». Dés que nous commençons à faire les choses que notre enfant est capable de faire lui-même mais qu'il ne veut pas faire, nous commençons à s'ingérer dans le cours naturel des évènements de sa vie. Comme par exemple lui lacer ses chaussures. Ainsi nous commencerons plus tard à résoudre ses problèmes de famille et ses conflits au travail. N'oubliez jamais qu'il doit apprendre par lui-même en faisant ses propres erreurs.
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vendredi, avril 11 2008
Par Nata le vendredi, avril 11 2008, 15:06 - Santé
Votre enfant est entré à l'école. Mais quelques temps après, vous vous apercevez qu'il est moins actif et énergique qu'auparavant, qu'il se réveille difficilement le matin, bien qu'il dorme 9-10 heures, qu'il se plaint de fatigue. Dimanche il préfère rester à la maison plutôt que d'aller se promener. Les maladies sont devenues plus fréquentes . . .
En réalité ce sont les indices d'un état de stress chez votre enfant. Cet état rend l'organisme plus fragile et stimule la progression des maladies. Selon les médecins le stress est toute une série de mutations dans l'organisme, orientées à son adoption à la nouvelle situation. On distingue quelques phases d'évolution du stress.
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mercredi, avril 9 2008
Par Nata le mercredi, avril 9 2008, 16:13 - Santé
Les scientifiques de l'université de Suède ont prouvé que le manque des hormones thyroïdiennes sur les premiers stades de la grossesse peut devenir la cause d'un niveau bas de développement de l'activité moteur de l'enfant.
En outre, ils ont trouvé que les enfants nés avec un manque des hormones de la glande thyroïde sont sujets au retardement du développement moteur et intellectuel.Lire la suite...
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mardi, avril 1 2008
Par Nata le mardi, avril 1 2008, 16:03 - General
Chacun de nous doit avoir un petit coin où il se sent bien, confortable, où il se sent maître de la situation, en bref ? un espace personnel. Les enfants ne sont pas une exception.
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vendredi, mars 28 2008
Par Nata le vendredi, mars 28 2008, 15:27 - Jeux bébé
Certains parents s'inquiètent de voir leur enfant jouer toujours avec les mêmes jouets. Avant tout il faut trouver les causes de ce phénomène.
Chaque jour l'enfant joue de la même manière avec le même jouet, cela peut avoir plusieurs raisons. Premièrement, parce qu'il ne sait pas « construire son jeu ». Deuxièmement, par manque d'imagination et d'impressions. Troisièmement, à cause de la force émotionnelle d'une l'image qui envahi l'enfant. Lire la suite...
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vendredi, février 22 2008
Par Nata le vendredi, février 22 2008, 13:07 - General
Le premier jour de la vie joue un rôle important dans les relations ultérieures de la maman avec l'enfant!
L'accouchement est une grande épreuve non seulement pour la maman, mais aussi pour le petit lui-même. Il a survécu à une situation inhabituelle et lourde, et maintenant il a besoin de repos et de calme. Dans le ventre de la mère il s'est habitué au chaud, à l'obscurité et aux bruits muets ; donc après la naissance il doit se trouver dans la chambre au calme, tranquille et au chaud. La lumière, les sons - tout ça est un énorme stress complémentaire!
Le premier contact avec maman aide à former un attachement. Pour que tout soit bien, l'enfant doit immédiatement se trouver dans les bras de sa maman. Ainsi il entendra le battement de son c?ur et se sentira en sécurité. Même les odeurs peuvent aider à graver dans la mémoire l'image de l'un et de l'autre.
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mercredi, février 13 2008
Par Nata le mercredi, février 13 2008, 12:38 - Maladies des enfants
Qu'est-ce qu'une hémangiome?
Hémangiome - néoplasme vasculaire bénin, qui apparaît en conséquence de troubles du développement des vaisseaux sanguins pendant la période embryonnaire.
Les hémangiomes ont les particularités suivantes : la plupart de hémangiomes apparaissent les deux-trois premières semaines de la vie et sont manifestées la première année de la vie de l'enfant, les cas des hémangiomes innés sont devenus aussi fréquents; - ces néoplasmes des vaisseaux sanguins peuvent acquérir le caractère progressif.
La disparition spontanée d'un hémangiome est aussi possible.
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mercredi, janvier 16 2008
Par Nata le mercredi, janvier 16 2008, 13:24 - Conception
Les psychologues distinguent une grande quantité de raisons, qui peuvent causer la stérilité psychologique. Une des causes principales est l'influence du stress et des événements douloureux du passé. C'est-à-dire que la grossesse ne peut commencer à cause de l'influence d'un stress provoqué par un traumatisme psychique prolongé dans le temps et indéterminé jusqu'au moment présent.
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mardi, janvier 8 2008
Par Nata le mardi, janvier 8 2008, 13:23 - General
Les premiers mois de la vie de bébé son seul besoin principal est le contact avec un adulte le plus proche, son attention et bienveillance. C'est une période particulière dans la vie de l'enfant et de sa maman.
Pendant ce temps leur communication n'est pas médiatisé : il n'y a aucun objet, aucune information ni contenu. Le sens unique de cette relation c'est l'expression du soin d'une personne à une autre. De plus c'est absolument positif et désintéressé à l'égard de l'enfant: on n'exige rien de lui, on n'évalue pas ses capacités et on est heureux du fait de son existence.
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lundi, décembre 17 2007
Par Nata le lundi, décembre 17 2007, 13:55 - Vie pratique
Tous les parents veulent donner à leurs enfants une enfance heureuse et sereine. Les critères de l'enfance heureuse ont été développés par des psychologues, des médecins, des sociologues et des professeurs. La réalisation de tous ces critères dépend des parents eux-mêmes.
Il doit être désiré
L'enfant heureux ne vient pas sur ce monde par hasard, mais parce que ses parents veulent avoir des enfants. Dans la période de la conception ils ne boivent pas et ne fument pas, prennent des vitamines, ils sont pleins d'amour l'un à l'autre et à l'enfant qui n'est pas encore né. Dès les premières semaines de la grossesse la maman est observée chez son gynécologue, et le papa fier l'entoure d'attention. L'enfant perçoit les vagues de cet amour et il est déjà heureux. Il vient dans notre monde avec la soif invincible de la vie. Et si quelque chose ne va pas, l'enfant désiré aura plus de probabilité de se débrouiller dans une situation critique que celui dont personne n'a besoin.
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mercredi, décembre 12 2007
Par Nata le mercredi, décembre 12 2007, 14:07 - General
La stérilité psychologique est appelée
idiopathique, c'est-à-dire non expliqué. Ce problème touche presque 30%
de tous les couples stériles. Cependant, la majorité des cas restent
inaperçus, parce que la société confie plutôt à la médecine, c'est-à-dire aux
aspects physiques de la santé, en considérant souvent qu'on peut négliger les
besoins psychologiques.
Et la psychologie? Est-ce qu'elle peut aider dans
la résolution de tels problèmes sérieux ? Il y a quelque temps on a commencé à
faire attention au facteur psychologique de la santé et utiliser l'expérience,
les connaissances et les consultations des psychologues dans la pratique du
travail avec des familles stériles.
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mercredi, novembre 14 2007
Par Nata le mercredi, novembre 14 2007, 13:00 - Eveil des bébés
Faire des mathématiques pendant une promenade c'est possible. Ce qui est le plus simple à faire c'est de compter des objets que vous croisez. Par exemple, des automobiles qui passent : des cargaisons ou choisir la couleur des automobiles, les filles ou les garçons.
Il est possible de compter les étages des immeubles et en même temps de comparer lequel est plus haut : celui de 9 étages ou de 16? Répétez plus souvent, par exemple, ces expressions : « Regardes, ici il y a deux automobiles rouges et deux bleu foncés. Ça fait - quatre. Dans un bac à sable il y a deux garçons et trois filles. Ça fait cinq enfants ». Ainsi, pas à pas on maîtrise les chiffres.
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mardi, octobre 30 2007
Par Nata le mardi, octobre 30 2007, 12:11 - Eveil des bébés
Il n'est pas obligatoire d'apprendre les chiffres à votre enfant. Les mamans et les papas ayant appris à leurs enfants les chiffres ou le calcul quantitatif, affirment que leur petit se trompe souvent. Jusqu'à trois ans la pensée du petit est concrète. Cela signifie qu'il perçoit mal les symboles abstraits comme les lettres et les nombres. Pour lui les chiffres, que maman appelle « trois » ou « sept » sont des symboles qui ne signifient rien. C'est pourquoi il faut apprendre à l'enfant à compter avec des objets concrets. On peut relier le calcul avec des pommes, des boules, des bonbons ? Lire la suite...
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jeudi, octobre 18 2007
Par Nata le jeudi, octobre 18 2007, 11:19 - General
L'été est une remarquable saison de l'année. On peut courir et jouer, on peut dormir dans l'herbe parfumée et regarder les nuages magnifiques nageant dans le ciel, on peut se baigner et bronzer, voyager et, bien sûr, faire beaucoup de promenades ! Les promenades d'été nous donnent des possibilités inépuisables pour l'assainissement et le développement de nos petits. Il serait magnifique de montrer à votre petit les différents endroits de la nature. En effet chacun est unique et incomparable à sa propre manière. La nature vivante est le meilleur professeur et éducateur de bons sentiments. Ainsi, partons dans la forêt, au pré, au bord d'un fleuve?Lire la suite...
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mercredi, octobre 3 2007
Par Nata le mercredi, octobre 3 2007, 11:43 - Santé
Mon fils a 1 an et 7 mois. Depuis sa naissance il dort toujours mal. Pendant la journée il s'endort bien ? je lui lis un livre, puis il mage et s'endort. Mais le soir c'est un grand problème. Nous lisons des livres, disons bonne nuit à tout le monde, mais l'enfant ne veut pas s'endormir. D'abord il reste dans le lit, écoute un conte, puis il court à ses jouets. Cela peut durer 2 heures. Il peut s'endormir à 11-12 heures du soir. Mais le jour suivant il ne dort pas pendant la journée, et le soir il va au lit à 9 h. du soir et s'endort en 5 minutes. Lire la suite...
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mercredi, septembre 19 2007
Par Nata le mercredi, septembre 19 2007, 12:00 - General
Personne ne connaît l'enfant mieux que les membres de sa famille. Jusqu'à 3 ans la mission du développement des prédispositions de l'enfant appartient essentiellement aux parents et aux proches (grands-mères, grands-pères etc.).
L'observation est une des méthodes les plus célèbres d'étudier les enfants. En observant son petit, en étudiant ses travaux créatifs les parents peuvent avoir une idée générale au sujet de ses possibilités. En faisant attention à l'activité cognitive (ce que l'enfant aime à faire, quelles questions il pose aux adultes) ? l'index principal des prédispositions de l'enfant à une forme de l'activité précise, il est possible de comprendre dans quelle sphère se trouve ses capacités principales.Lire la suite...
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vendredi, août 31 2007
Par Nata le vendredi, août 31 2007, 11:29 - General
D'habitude le problème de la détermination du niveau et des types de capacités de l'enfant apparaît pour les parents dans la période du choix d'un établissement éducatif : que ce soit le jardin d'enfants spécialisé ou l'école, un studio, une section. À quel âge peut-on dire l'activité pour laquelle est le plus prédisposé votre enfant? Comment faire le meilleur choix san nuire à l'enfant ?
Tout d'abord il faut apprendre à distinguer les notions telles que les capacités, les prédispositions, et les aptitudes.
Explications du psychologue du Centre scientifique de coordination.
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vendredi, août 17 2007
Par Nata le vendredi, août 17 2007, 10:00 - Vie pratique
Le nouveau-né dort 18 heures, et se réveille pour manger. Son sommeil se compose de phase active, qui chez l'adulte est associée à la vision de rêves. Au cours du développement personnel la phase active du sommeil se diminue solidement, chez l'adulte elle occupe seulement 20% de la période totale de sommeil. Toute la durée de sommeil du nouveau-né diminue jusqu'à 14 heures à six mois et jusqu'à 13 ? à un an. Discerner le « jour de la nuit » le bébé commence habituellement à l'âge de 1 an 1/2 - à ce temps il commence à s'habituer au régime du jour. La maturation des structures cérébrales, qui sont responsables du travail des heures intérieures, qui réagissent au changement du niveau d'illumination, se développe activement. Et les parents par leur comportement doivent souligner la différence entre le jour et la nuit (la nuit - peu d'éclairage, voix tranquille, contact minimal avec l'enfant ; pendant la journée - tout le contraire). À l'âge de 3 mois 70% d'enfants dorment déjà sans interruption toute la nuit, à un an, 90%. Pas à pas l'enfant passe du repos de deux fois par jour (à un an) au repos d'une fois (à 2 ans).
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